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成都五治职工大学音乐教育专业介绍
发布时间:2020-07-29

  成都五治职工大学专业设置合理,丰富多样,且拥有高质量的教学,音乐教育专业是该校热门之一,教育有多种形式,现在也提倡全面发展,不仅要学文化还要懂艺术,音乐教育也是素质教育必须环节。

  专业简介

  音乐教学不仅是培养幼儿的音乐素质,而且能全面促进幼儿身心和协发展。一首活泼、动听的歌曲往往就是一首好的儿歌、诗歌、散文;一首优美、诙谐的乐曲都好象在讲述一个非常有趣的故事。学生需要掌握音乐作品的分析方法、具备一定的音乐创编能力;具有较强的组织音乐教育教学活动、文艺活动和竞赛工作的能力。五治职工大学始终立足于地方、区域经济社会的人才市场需求,坚持“师德为先”、“能力为重”的理念,重视学生人文情怀、师德修养的培育。

  主要课程

  乐理、视唱练耳、和声、艺术概论、艺术美学、中外历史与文化、教育学、教育心理学、中外古典文学、声乐艺术、钢琴、舞蹈艺术、摄影艺术、素描、色彩与设计、合唱指挥、歌曲分析与写作、艺术专题创作、表演基本技巧、音乐教学法,舞蹈家教学法、音乐基础理论、声乐技巧与演出实践、钢琴即兴伴奏、舞蹈与形体训练、群众合唱排练与指挥、小型乐队编排、器乐舞台表演训练、中外音乐简史与欣赏、音乐经营管理、社区文化管理等。

  培养目标

  音乐教育专业培养具有良好品格和文化素养,掌握一定声乐、钢琴、器乐演奏、钢琴伴奏所必备的音乐基础理论与相关知识、基本技能,具备心理学、教育学等理论素养的从事音乐教育教学和研究的专门人才。培养学生具有较强的声乐、器乐表演能力和音乐鉴赏及辨别能力,掌握音乐作品的分析方法、具备一定的音乐创编能力;具有较强的组织音乐教育教学活动、文艺活动和竞赛工作的能力;具备一定的音乐教育科研能力。

  就业方向

  1、中、小学以及大中专艺术院校音乐教师;

  2、专业文艺团体演奏、唱员、创作员;

  3、社会儿童艺术培训机构、青少年宫、儿童之家的音乐教师、辅导员;

  4、各地市县行政、企、事业单位文化局、文化站、基层厂矿企业工会及相关部门、机构的管理者、辅导员以及文艺演出、比赛等活动的组织者。

  五治职工大学招生要求

  1、师范类、非师范类专业录取办法:依据专业计划和考生专业志愿,按照“志愿优先、分数优先”的原则从高分到低分依次录取到相应的专业,即当第一专业志愿计划录满时,依次调剂到下一个专业志愿。

  2、新生报到后,学校将进行身体复查和入学资格审查,对患有传染性疾病的学生,根据复查结果,按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会联合下发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》作休学或退学处理

  都说音乐无国界,从小时候的胎教音乐到再长大点的音乐教育都是有必要的,既丰富了孩子是学习生活也建设了精神世界,从事这项教育工作的人也能保持美好心情。如想了解五治职工大学或专业的更多信息欢迎留言咨询或关注网站更新。

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