管理质量是教学的前提，要是都不停管教，如何能学得好教得好，内江思源职业学校在当地较有名气，办学质量好，而这与学校的管理模式脱不了关系，严格有特色，家长可以放心送读。

　　内江思源职业学校管理制度

　　内江市思源职业学校不仅是一所全日制中等职业学校，还作为“国防后备兵员培训基地”，在校学员在应届征兵工作中具有优先选择权。同时，学员在校期间着装、操行、训练等全部按照预备役部队标准实行“军事化”管理，力求提升兵源素质，培养德、智、体全面合格的“”复合型”人才，也为我校学生优先入伍奠定坚实基础。

　　学校坚持“德育首位，能力本位，就业到位”的方针，实施多元化、多层次、多渠道办学模式，采用准军事化、封闭式管理，开放式教学，瞄准科技前沿，贴近市场经济，强化实作实训，勤练操作技能。学校始终坚持让学生先学会做人，再学会做事，并从平时的言谈举止、行为习惯入手，加强约束，养成习惯，形成自然，使学生成为习礼仪，讲文明，知荣辱，有道德，高技能、具有一定竞争能力、立业创新能力的高素质中级人才。学校实行寄宿制、军营式管理。学生入校签订合同，统一着中国人民解放军预备役军装。学生学习期满经考试合格，由教育主管部门和劳动部门按学生所学专业、学制颁发统一的《中专毕业证》和《技术等级证》(大专套读班可获取大专毕业证)，全国通用。

　　内江市思源职业学校管理优势

　　该校采用封闭式管理，有利于学生养成良好的行为习惯，培养学生的独立性。现在的学生大多数都是独生子女，对父母的依赖性很强。无论是城里的孩子还是农村的孩子，都没有干过什么家务活，连简单的整理衣物，打扫卫生都不会。在封闭式管理的学校，学生最少一个礼拜，最多一两个月才回家一趟。学生必须学会自己洗衣叠被，涮碗扫地。从而养成良好的行为习惯，培养学生的生活独立性。学校有严格的作息时间，学生不得随意走出校园，减少了网吧、游戏厅对学生的不良影响。吃食堂、穿校服，使学生平等地生活，有利于学生养成健全的人格。

　　严格的管理有助于学生养成独立自主的行为习惯，中职学生还比较调皮，很难静下心学习，为了不荒废最好的年纪也不浪费资源，所以学校采取的管理方式是很合理的。